吴学为姓名综合得分:84 分
外格:5 阳土
天格:8 阴金
人格:15 阳土
地格:12 阴木
总格:19 阳水
【吴学为的三才配置】金土木
【吴学为的三才卦象】751,862
【吴学为的三才解释】欣庆果能成功顺调,容易发展达到目的,亦能成富、成贵,唯在幼少年期之境遇不稳安而较多变化、若为凶数尤其以幼少年期间,恐有胃肠疾患及遭崩塌或坠落物所伤之虑。
【注释】三才五格为姓名吉凶的核心,需重点查看。
学
(形声。本作學”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习)
同本义
学,识也。--《广雅》
好学近乎知。--《礼记·中庸》
念终始典于学。--《礼记·文王世子》
学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》
学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》
远寻师学。--《后汉书·列女传》
学而时习之。--《论语》
学即继以问也。--清·刘开《问说》
又如学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会
学(寃、斈)xué
⒈指学习~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。
⒉模仿边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。
⒊指学问。
①反映客观事物的系统知识这是一门新兴的~问。
②知识求~。博~多才。
③学和问勤~多问。
⒋指学识,学术上的知识和修养她的~识渊博。
⒌指学校,集体培养人才的地方小~。中~。大~。
⒍指学科,分门别类的有系统的知识医~。化~。生物~。经济~。
⒎
⒏
⒐
①在学校学习的人。
②向前辈或向能者学习的人。
③求学者谦称自己。
⒑
⒒
①〈古〉官名翰林~士。
②旧称学者文人~士。
③学位名在硕士之下。
⒓
⒔
⒕
⒖
学xiào 1.教导。
为
(爲的本义是母猴。象形。按字,从爪,古文下象两母猴相对形)
假借为伪”。做,作,干,搞
我生之初,尚无为。--《诗·王风·兔爰》
子为不知,我将不墜。--《左传·定公十二年》
为善者,非善也,故善无以为也。--《管子·枢言》
变化则为生,为生则乱矣。--《管子·心术上》
为,施也。又,成也。--《广雅》
有客自云能,帝使为之。--《世说新语·巧艺》
为之难。--《论语》。皇疏犹行也。”
可以为师。--《论语》
人之为学。--清·彭端淑《为学一首示子侄》
推为长。--清·徐珂《清稗类钞·战
为(為、爲)wéi
⒈做,干事在人~。敢作敢~。
⒉有能力,有贡献,做出成绩年轻有~。大有作~。
⒊看成,当作认~。以~。不足~凭。霓~衣兮风~马。
⒋充当,担任,治理能者~师。她~校长已三年。善~国事。
⒌成,变成变荒坡~花果山。
⒍是十两~一斤。
⒎被~人所耻。
⒏助词。〈表〉疑问、程度、范围、加强语气等何乐不~?大~不幸。广~流传。极~紧要。
为(為、爲)wèi
⒈给,替~国争光。~人民服务。
⒉〈表〉目的~了治病救人。
⒊向,对且~众人言。不足~外人道。
⒋帮助,卫护~人作嫁(〈喻〉没有自己的好处,白给别人操劳)。~虎作伥(〈喻〉做坏人的帮凶)。
【平仄声调】
平仄类型:阳平 阳平 去声
此类名字例如:如:陈独秀(chén dú xiù)、徐霞客(xú xiá kè)、邢云路(xíng yún lù)等
阳平姓氏三字姓名共有十六种组合,在这十六种组合中最佳组合是:阳平阴平阳平、阳平阴平上声、阳平阴平去声、阳平上声阴平、阳平上声阳平、阳平去声阴平、阳平去声阳平、阳平去声上声八种。其次是:阳平阳平阴平,阳平阳平去声,阳平阳平上声,阳平阴平阴平,阳平上声去声这五种。这五种组合虽然不及上面八种音律美,只要在选定上下点功夫,也可以得到良好的审美效果。阳平阳平阳平,阳平上声上声,阳平去声去声这三种不宜采用。但阳平上声上声如能利用汉语的音变规律,也不妨使用。
【谐音分析】
【吴学为】没有相关谐音词
【开闭口音】
发音情况是闭口音、闭口音、开口音、闭口音、开口音既有开口音又有闭口音,开闭相结合,念起来张弛有度。
【声母韵母】
声母:w x w
声母简评:【声母相同】声母分别为w、x、w出现同声母的相同的名字读起来十分拗口,不够大气和响亮
声母,(Initials),即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
例如: “李梨”这个名字的声母都是“L”,所以不好听;“王五”这个名字声母都是“W”,这样的名字发音,读音不够响亮。
韵母:u ue ei
韵母简评:【韵母不同】韵母分别为u、ue、ei韵母不同,读起来就有抑扬顿挫的感觉,搭配合适的声调和声母,名字读起来会变得十分通俗大气,朗朗上口悦耳动听,体现出汉字音律优美,情感和寓意也更好表达。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。起名时,如果名字的韵母相同,读起来也不响亮。
例如:“张广旺”(韵母都是ang)这个名字就不太好听。再比如“于玉秋”(前两个韵母都有u)显得十分拗口。
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也。”
春秋战国·孔子弟子及其再传弟子《雍也第六》
【卦名】 火雷噬嗑
【上卦】 离
【下卦】 震
【易经原文】 噬嗑。亨。利用狱。象曰:雷电噬嗑。先王以明罚敕法。
【白话解释】 噬瞌卦:通泰。利于讼狱。《象辞》说:本卦下卦为震为雷,上卦为离为电,雷电交合是噬嗑的卦象。先王观此卦象,取法于威风凛凛的雷、照彻幽隐的电,思以严明治政,从而明察其刑罚,修正其法律。
【北宋易学大家邵雍认为】咬碎硬骨,强硬态度;事多困阻,积极谋求。得此卦者,事不遂心,纷争难免,诸事被阻,宜坚守常规,不为利诱,可保平安。
【台湾大学哲学系教授付鹏荣认为】时运:好运初动,声名直上。财运:买卖皆成,货物畅销。家宅:小心火灾;百年好合。身体:须防郁热,失物不保。
【《断易天机》书中认为】噬嗑卦离上震下,为巽宫五世卦。噬嗑为咬合之意,象征物品咬碎之后才能通过。此卦于诉讼有利。
【总论】 这个卦是异卦(下震上离)相叠。离为阴卦;震为阳卦。阴阳相交,咬碎硬物,喻恩威并施,宽严结合,刚柔相济。噬嗑为上下颚咬合,咀嚼。
【大象】 上唇与下唇间有物,必须咬断,方能合拢,乃诸事被阻,务必去除,方可成功。
【总运】 诸事阻隔,纷争难免,宜守常规,不为利诱,问题可解决。
【事业】 困难与阻力非常大,应以坚强的意志,果敢的行为,公正无私的态度去战胜种种厄运,争取事态好转。为了早日化险为夷,必要时可采取强硬手段,甚至诉诸法律。
【经商】 处于不利的时候,头脑冷静,明察形势,寻求机遇,不为眼前小利所诱,不发非分之财。认真听取忠告,遵守法纪,秉公办事,不得徇私情,更警惕不得触犯刑律。
【求名】 自己的努力尚不为人所知,不可急于求成,受到挫折应看作是对自己的考验,持之以恒,必能成功。
【婚恋】 初不顺利,须有顽强精神可以取得满意的结果,不可以个人的情绪左右家庭事务。
【决策】 一生不平坦,会遇到挫折和磨难,但应看作是对个人的考验,应认真总结经验教训,以更为坚强的意志,不屈不挠,继续前进。经过锻炼,各方面都会有较大的进展,终将进入光明境地,取得重大成就。
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