栗学刚姓名综合得分:86 分
外格:7 阳金
天格:11 阳木
人格:18 阴金
地格:14 阴火
总格:24 阴火
【栗学刚的三才配置】木金火
【栗学刚的三才卦象】173,284
【栗学刚的三才解释】绝对不安定,多遇小人之暗害,身心过劳,基础运崩败,成功运毁坏,不能成功,即使勉强成功亦旋即再败,或损脑筋,变成思想偏倚不正,或多遭危身灾险,甚至发狂、自杀、变死诸祸端,此乃短寿之兆。
【注释】三才五格为姓名吉凶的核心,需重点查看。
学
(形声。本作學”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习)
同本义
学,识也。--《广雅》
好学近乎知。--《礼记·中庸》
念终始典于学。--《礼记·文王世子》
学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》
学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》
远寻师学。--《后汉书·列女传》
学而时习之。--《论语》
学即继以问也。--清·刘开《问说》
又如学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会
学(寃、斈)xué
⒈指学习~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。
⒉模仿边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。
⒊指学问。
①反映客观事物的系统知识这是一门新兴的~问。
②知识求~。博~多才。
③学和问勤~多问。
⒋指学识,学术上的知识和修养她的~识渊博。
⒌指学校,集体培养人才的地方小~。中~。大~。
⒍指学科,分门别类的有系统的知识医~。化~。生物~。经济~。
⒎
⒏
⒐
①在学校学习的人。
②向前辈或向能者学习的人。
③求学者谦称自己。
⒑
⒒
①〈古〉官名翰林~士。
②旧称学者文人~士。
③学位名在硕士之下。
⒓
⒔
⒕
⒖
学xiào 1.教导。
刚
(形声。从刀,冈声。本义坚硬)
同本义
刚,坚也。--《增韵》
刚,彊断也。--《说文》
挢然刚折。--《荀子·臣道》
断之以刚。--《左传·昭公六年》
柔则茹之,刚则吐之。--《诗经·焌民》
又如刚巨(坚硬锐利的爪);刚条(坚硬的树枝);刚木(木质坚硬的树木);刚土(硬土)
坚强
刚,强也。--《广韵》
柔弱胜刚强。--《老子》
刚而塞。--《书·皋谟》
吾未见刚者。--《论语·公冶长》
强者必刚斗其意。--《商君书·立本》
鲍叔牙为人,刚愎而上悍。--《韩非子·十过》
子曰刚毅木讷,近仁。
刚(剛)gāng
⒈坚硬,坚定,坚强跟"柔"相对~正。~毅。~强。以柔克~。
⒉副词。才,方才~才。她~走。
⒊副词。正好,恰好~好。~ ~合适。
⒋
【平仄声调】
平仄类型:去声 阳平 阴平
此类名字例如:如:郑成功(zhèng chéng gōng)、范王孙(fàn wáng sūn)、夏执中(xià zhí zhōng)等
去声姓氏三字姓名共有十六种组合,在这十六种组合中最佳的是:去声阴平阴平,去声阴平阳平,去声阴平上声,去声阴平去声,去声阳平阴平,去声阳平上声,去声阳平去声,去声上声阴平,去声上声阳平,去声上声去声这十种组合表现最佳。去声去声阴平,去声去声阳平,去声去声上声,去声去声去声四种组合出现去声连缀的现象,去声阳平阳平和去声上声上声分别为阳平连缀和上声连缀,读起来都不够上口通俗,去声类姓氏应避免这类组合
【谐音分析】
【栗学刚】存在谐音词:力学
【开闭口音】
发音情况是闭口音、闭口音、开口音、开口音既有开口音又有闭口音,开闭相结合,念起来张弛有度。
【声母韵母】
声母:l x g
声母简评:【声母不同】声母分别为l、x、g声母不同的名字读起来有语音的区分度,读起来不同汉字之间的读音区分度高。
声母,(Initials),即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
例如: “李梨”这个名字的声母都是“L”,所以不好听;“王五”这个名字声母都是“W”,这样的名字发音,读音不够响亮。
韵母:i ue ang
韵母简评:【韵母不同】韵母分别为i、ue、ang韵母不同,读起来就有抑扬顿挫的感觉,搭配合适的声调和声母,名字读起来会变得十分通俗大气,朗朗上口悦耳动听,体现出汉字音律优美,情感和寓意也更好表达。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。起名时,如果名字的韵母相同,读起来也不响亮。
例如:“张广旺”(韵母都是ang)这个名字就不太好听。再比如“于玉秋”(前两个韵母都有u)显得十分拗口。
子曰:“由也,汝闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居,吾语汝。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”
春秋战国·孔子弟子及其再传弟子《阳货第十七》
【卦名】 地水师
【上卦】 坤
【下卦】 坎
【易经原文】 师。贞,丈人吉,无咎。象曰:地中有水,师。君子以容民畜众。
【白话解释】 师卦:占问总指挥的军情,没有灾祸。《象辞》说:下卦为坎,坎为水;上卦为坤,坤为地,像“地中有水”,这是师卦的卦象。君子观此卦象,取法于容纳江河的大地,收容和畜养大众。
【北宋易学大家邵雍认为】忧劳动众,变化无穷;公正无私,排除万难。得此卦者,困难重重,忧心劳众,宜包容别人,艰苦努力,摒除一切困难。
【台湾大学哲学系教授付鹏荣认为】时运:包容别人,修行待时。财运:有财有库,善自珍惜。家宅:旧亲联姻,可喜可贺。身体:腹胀之症,调气无忧。
【《断易天机》书中认为】师卦坤上坎下,为坎宫归魂卦。师即兵众,只有选择德高望重的长者来统率军队,才能吉祥无咎。
【总论】 这个卦是异卦(下坎上坤)相叠。“师”指军队。坎为水、为险;坤为地、为顺,喻寓兵于农。兵凶战危,用兵乃圣人不得已而为之,但它可以顺利无阻碍地解决矛盾,因为顺乎形势,师出有名,故能化凶为吉。
【大象】 养兵聚众,出师攻伐之象,彼此有伤,难得安宁。
【总运】 困难重重,凡事以正规行事,忌独断独行、投机取巧,提防潜在敌人。
【事业】 阻力很大,困难很多,处于激烈的竞争状态,要与他人密切合作,谨小慎微,行为果断,切忌盲目妄动,适度即可,注意保全自己。机动灵活,严于律已。从容沉着对付一切,必能成功。
【经商】 已有一定的积蓄,可以从事大的营销活动,但必卷入激烈商战,以刚毅顽强的精神和高尚的商业道德,辅以灵活的方法,勿贪图小利,勿掉以轻心,加强与他人的沟通,必可摆脱困境,化险为夷。
【求名】 具备很好的条件,但须有正确的引导,务必严格要求自己,克服不利因素的干扰,经过扎实努力,必可名利双全。
【婚恋】 慎重、专注,否则会陷入“三角”纠纷。痴情追求可以达到目的。
【决策】 天资聪颖,性格灵活,具有坚强的意志,对事业执着追求,迎难而进。可成就大事业。喜竞争,善争辩,富有冒险精神,不免带来麻烦,务老成持重,不贪功,以中正为要。
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